دبلوم الدراسات العليا في التعليم في تصميم وتكنولوجيا التعلم (ODL)

نظرة عامة على البرنامج

يُعد دبلوم الدراسات العليا في التربية في تصميم التعلم والتكنولوجيا (ODL) في جامعة آسيا باسيفيك (APU) برنامجًا للدراسات العليا يُقدَّم عبر نظام التعلم عن بُعد، ويهدف إلى تطوير المعرفة الأساسية والمتقدمة في مجالات تصميم التعلم، وتكنولوجيا التعليم، والابتكار في التعلم الرقمي. ويزوّد البرنامج المعلمين، والمدربين، ومصممي التعليم، والمهنيين الراغبين في الانتقال إلى مجال التعليم بالمهارات اللازمة لإنشاء تجارب تعلم فعّالة وتفاعلية ومدعومة بالتكنولوجيا.

يركز البرنامج على دمج علوم التعلم، ومبادئ التصميم التعليمي، والتقنيات الرقمية الحديثة لدعم بيئات التدريس والتدريب المعاصرة. كما يطوّر الطلبة معرفتهم في مجالات مثل بيئات التعلم الرقمية، وأساليب التقييم المبتكرة، وموارد التعلم المدعومة بالذكاء الاصطناعي (AI)، وتصميم التعلم، وعلم النفس التربوي، مما يمكّنهم من تصميم تجارب تعليمية مرنة وشاملة تلبي احتياجات مختلف المتعلمين.

ومن خلال الجمع بين التعلم الأكاديمي والتطبيق العملي، يكتسب الطلبة القدرة على تصميم وتنفيذ وتقييم حلول تعليمية فعّالة في مختلف السياقات التعليمية والمهنية. كما يعزز البرنامج مهارات التفكير النقدي، والإبداع، والبحث العلمي، والقيادة، وحل المشكلات اللازمة لدعم الابتكار التعليمي والتحول الرقمي في قطاع التعليم.

ويُقدَّم البرنامج بنظام التعلم عن بُعد (ODL)، مما يوفر مرونة للمهنيين والدارسين للدراسة في أي وقت ومن أي مكان مع تحقيق التوازن بين الالتزامات المهنية والشخصية. ويُعد البرنامج مناسبًا للمعلمين، والمربين، والمدربين، ومصممي التعليم، ومتخصصي تكنولوجيا التعلم، والقادة التربويين، والمدربين في المؤسسات، والمهنيين الراغبين في تطوير خبراتهم في تصميم التعلم وتكنولوجيا التعليم.

متطلبات القبول العامة

:يجب على المتقدمين استيفاء أحد المتطلبات التالية

• الحصول على درجة البكالوريوس في التربية بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.50 CGPA أو مؤهل معادل معتمد من مجلس جامعة آسيا باسيفيك (APU Senate)؛ أو

• الحصول على درجة البكالوريوس في التربية بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.00 CGPA وأقل من 2.50 CGPA، وذلك بعد اجتياز تقييم داخلي شامل؛ أو

• الحصول على درجة البكالوريوس في تخصص غير ذي صلة بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.50 CGPA، مع اجتياز المقررات التمهيدية المطلوبة؛ أو

• الحصول على درجة البكالوريوس في تخصص غير ذي صلة بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.00 CGPA، وذلك بعد اجتياز تقييم داخلي شامل وإكمال المقررات التمهيدية المطلوبة بنجاح.

متطلب إضافي

• يُطلب من المتقدمين الذين لا يحملون درجة بكالوريوس في مجال مرتبط بالتربية إكمال المقررات التمهيدية المطلوبة قبل متابعة البرنامج.